Os testes cognitivos pretendem revelar
quais as habilidades e competências que os alfabetizandos possuem na área da
leitura, da escrita e da matemática. Como o próprio nome diz, a intenção é de
diagnosticar para conhecer e agir, permitindo, assim, que os alfabetizadores
organizem as atividades que desenvolverão em sala de aula de uma maneira que
contemplem desde o início as necessidades específicas de cada alfabetizando. Da
mesma forma, os resultados dos testes permitirão que os alfabetizadores encaminhem
para turmas iniciais de EJA os alunos que se encontrarem aptos para tal.
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